援助交际（えんじょこうさい），简称“援交”，是一个源自日本的名词，最初指少女为获得金钱而答应与男士约会   。援助交际不一定有性交行为发生，也可能只是暧昧行为。援助交际具有参与人群广泛化、低龄化和参与途径多样化的特点。未成年人通常是因为金钱需求或性需求的驱使而选择进行援助交际，也有部分人是出于寻求自我价值与自我掌控权的考虑而进行援助交际   。

未成年人需要学习如何正确处理与性有关的人际关系、培养积极的性价值观、认识性交易活动的风险、识别并规避风险环境、懂得维护自身的性安全与性健康、做出安全健康的性决策，避免援助交际现象的发生。这些都是全面性教育中的重要内容   。

《中华人民共和国未成年人保护法》（2020修订）明确提出，学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育   。