根据2020年9月研究院官网显示，《中国特殊教育》编委会有执行编辑/责任编辑1名及编辑2名。
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根据2020年9月17日
中国知网显示，《中国特殊教育》共出版文献4411篇，总被下载3161983次、总被引58897次、（2019版）复合影响因子为1.457、（2019版）综合影响因子为0.902。
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根据2020年9月17日
万方数据知识服务平台显示，《中国特殊教育》共载文3911篇，基金论文1651篇，被引量为45095篇、下载量为393509篇；2018年影响因子为1.26。
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